我在这微雨的午后打开这篇已经起草了一些日子的日志，忽然发现，连离别也变得这么漫长，微信里，有个学生说：“是时候该珍惜这让我无比厌恶的生活了”，我知道，他说的是高三岁月，我评论到：你不珍惜它，它也会无情地别你而去，而且，马上。
那天上课，有个学生说，三班的周老师最后一天上着课，忽然就哭起来了，吓了他们一跳。老师，你会哭吗？哈哈，我笑了。
我说，那年的那天，我送女儿到机场，她独自去英国，她爸爸哽咽着，我却与女儿微笑道别，倒不是我心肠硬，或泪点高，有时候，人需要一些能力来控制局面，哭，并不能代表离别的真正意义。
我喜欢独自体会一份感情，那是属于自己的，不是秀。
就像此刻，我想起这些可爱的孩子们，想起每一天与他们的交集，课堂里的嬉笑怒骂，争论交流，历历在目。高三刚开始，有个调皮捣蛋的孩子差点在课堂上与我发飙，而在后来的日子里，他总是在课堂里认真听课，目不转睛，我喜欢带一杯咖啡在课间喝，每每喝完后，他会说，老师我帮你去倒水，我会把杯子洗干净给你倒热水的。
有个据说是试管婴儿出生的孩子，生命来之不易，他的母亲对他说：只要你开心，只要你有学校可上……我能体会他母亲的那份爱，课堂上的他总有着长不大的不成熟，话多，搞笑，自我标榜是某个男生的好基友，每当看到了我正色的脸，就会说：老师，对不起，你别生气，我不说话了。
那个来自浙江的孩子，他会说带有乡音的普通话，惹得大家课堂大笑，有时候，也会惹我忍不住。最好笑的是，若有几个字是他发不准的，那个捣蛋的学生故意让他读，之后坏坏地说：你在说什么？有时候，我被他们的恶作剧逗乐，那学生说：老师，这就是你的不对了。于是，我道歉，对不起，老师不该笑你。
还有那些女生，他们喜欢直呼我的大名，喜欢在我批评她们的时候说：老师，你好美！
她们画我的速写，是优雅端着咖啡微笑的样子，我说不像我，他们说：只要见过你的人，都会百分百认出：这就是你！
他们会说：喜欢你，还有你的课堂，这一天，就指望这两节欢乐的历史课活着了。
他们也会说：你还有下一届像我们一样逗比的学生吗？反正，我们再也没有这么有趣的历史课堂了。
今天看到一句话：生命很短暂，要和有趣的人在一起。
感谢你们能陪我一年有趣的生活，感谢自己，能带给你们学习的乐趣，以及高三岁月难忘的历史课堂。
临别之际，你们都拿了校服要我签名，说，放在一个重要的位置，从此铭记！
我说：离别，是为了更好的相聚。
岁月在，你们在，我也在，教室外面那棵高大的银杏秋天还会金黄灿烂，那时候，该是更好的一个世界！ 离别一段生活，储备更好的未来。
感谢你们，让我参与你们的青春，与你们共同经历人生里最难忘的岁月！
只要你们记得：那年青春，我们正好！
五月未央，夏季来临。石榴花开，芍药谢，拍毕业照的时候，便是毕业季到了。
你们当中有个人曾叫我“干妈”，你有个台湾籍的父亲，因此已经有了很好的学业归宿，祝福你！
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